近幾年，在貴州省銅仁市石阡縣老百姓口中，談到教育時，就一定離不開精準扶貧班，談到精準扶貧班也就一定離不開石阡縣第三高級中學校長張欽。
張欽1991年從銅仁師范專科學校數學專業畢業以后，曾在石阡聚鳳中學、白沙中學兩所鄉鎮中學工作過。正是在這兩所學校的工作經歷，使得農村家庭出身的他切身體會到教育對于一個農村家庭的重要作用。
張欽認為，當老師首先要有一顆關愛學生的心，老師走進學生的內心，教育就成功了一半。
石阡中學高二年級組長、語文教師宋應強說，張欽當副校長時，不但關心學生，也非常關心同事，如今學校還有不少教師與他保持著密切聯系。
2016年7月，張欽、徐明芹等18名石阡一中、民中和三中的骨干教師，被緊急抽調出來舉辦精準扶貧班。作為精準扶貧班的主要籌備、籌劃人之一，張欽被任命為分管教育教學業務副校長,協助抓常規管理。
所謂精準扶貧班即由縣財政出錢免除當年中考前200名并愿意到精準扶貧班就讀的學生高中三年書學費、住宿費，減輕這些品學兼優學生的經濟負擔，把他們送到心儀的高校去深造。
學生艾龍坤家是建檔立卡貧困戶，符合精準扶貧班的招生政策。可當精準扶貧班的老師撥通艾龍坤爸爸的電話時，那頭傳來的聲音卻是：“老師，你們的好意我領了!我這個孩子不笨，哪怕就是穿破爛點，也要送他去好一點的學校讀書!”“艾爸爸，請您不忙作決定，到我們學校仔細了解后再說好嗎?”當艾龍坤的爸爸到校聽了張欽的講座后，才下定決心把孩子送到精準扶貧班來。
“為確保精準扶貧班每一名學生都得到‘精準’的教育教學服務，張欽每天第一個到學校，最后一個離開學校，只要有空就和學生一起聊學習、聊生活，孩子們都不怕他，愿意把他當成自己的親人!”徐明芹說。
2019年6月，正值學生高考關鍵時刻，張欽的妻子因生小孩住進貴陽某醫院，但他依然堅守崗位，只能忙里偷閑去看望。作為丈夫，他深感內疚，但當他看見精準扶貧班的學生一個個走進曾經想都不敢想的清華、北大、復旦、北航等一些知名學府深造時，他不止一次對同事說：“經過大家的不懈努力，石阡教育終于在銅仁乃至全省都讓人刮目相看了!”
精準扶貧班讓石阡高中階段辦學環境得到改善。自2016年辦班以來，精準扶貧班在銅仁市期末統考中統考學科均分和總均分每年都是全市第一;在全省學業水平考試中優良率達98.96%,連續三年高考一本上線率接近100%。
曾經，“縣中塌陷”嚴重地打擊和挫傷了當地人的“教育夢”和對未來的信心。而今，精準扶貧班辦出影響后，縣里絕大部分初中生畢業以后都選擇了留在石阡讀高中。“我們石阡也是可以培養出清華、北大等一流學校的學生的!”不少學生家長對石阡教育充滿了信心。
2020年10月，縣政府的一紙任命把張欽調到創辦沒多久的石阡縣第三高級中學任校長。第三高級中學是縣委、縣政府為加強高中階段教育、促進該縣教育均衡發展而新建的一所全日制高級中學。
“張欽被調到我們學校任職，是縣里對他在精準扶貧班辦學的一個肯定。他敢來，說明他的心里已經有了‘譜’!”石阡第三高級中學一名教師這樣評價張欽。
在耕種好自己的責任田的同時，張欽還先后任石阡縣第七屆、第八屆、第九屆政協委員和銅仁市第一、第二屆政協委員，被石阡縣第十五屆人大常委會任命為縣人民法院人民陪審員。他為此多次深入機關、群眾了解石阡高中教育現狀，為石阡教育出謀劃策，撰寫的提案多次被評為優秀提案，個人被評為優秀政協委員。
張欽說，作為一個教育人，想要成就別人就先要成就自己。當眾多教育人協力并舉時，一個地方的教育生態就被慢慢地涵養好了。
(記者 景應忠)
