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6月7日下午，東莞理工學(xué)院召開(kāi)本科教育教學(xué)審核評(píng)估評(píng)建工作推進(jìn)會(huì)，校長(zhǎng)馬宏偉出席會(huì)議并講話(huà)。自評(píng)報(bào)告分項(xiàng)報(bào)告牽頭單位黨政辦、教務(wù)部、學(xué)工部、人資部、教評(píng)中心等5部門(mén)主要負(fù)責(zé)人，評(píng)建材料組15個(gè)二級(jí)機(jī)構(gòu)的評(píng)建材料專(zhuān)員及各二級(jí)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)等參加會(huì)議。副校長(zhǎng)徐勇軍主持會(huì)議。

會(huì)上，評(píng)建辦做“本科教育教學(xué)審核評(píng)估《自評(píng)報(bào)告》撰寫(xiě)與支撐材料任務(wù)分解及說(shuō)明”報(bào)告，對(duì)評(píng)建工作的總體要求、審核評(píng)估指標(biāo)體系、自評(píng)報(bào)告及評(píng)建材料任務(wù)分工、撰寫(xiě)要求以及近期重點(diǎn)評(píng)建工作進(jìn)行詳細(xì)講解與說(shuō)明。

馬宏偉指出，審核評(píng)估是學(xué)校建設(shè)高質(zhì)量教育教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)新躍升發(fā)展的重要機(jī)遇。全校上下要全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以審核評(píng)估為契機(jī)，解決人才培養(yǎng)中的體制性機(jī)制性障礙，牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)中心地位，著力推進(jìn)德智體美勞“五育并舉”，進(jìn)一步完善“三全育人”工作格局，全面建設(shè)一流應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。

馬宏偉強(qiáng)調(diào)，審核評(píng)估不是走過(guò)場(chǎng)、應(yīng)付差事，人人都是評(píng)估對(duì)象、人人都要參與評(píng)估工作，各單位要加強(qiáng)對(duì)評(píng)估政策和審核要點(diǎn)內(nèi)涵的學(xué)習(xí)，對(duì)照指標(biāo)通力協(xié)作，構(gòu)建高效運(yùn)轉(zhuǎn)的聯(lián)動(dòng)工作格局，形成全校上下共同參與評(píng)建工作的良好氛圍。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深入開(kāi)展自查自糾，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和短板，做到立行立改，同時(shí)，也要突出特色成效，充分展示東莞理工學(xué)院在立德樹(shù)人、人才培養(yǎng)、改革創(chuàng)新等方面所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。要抓緊抓實(shí)《自評(píng)報(bào)告》的撰寫(xiě)與材料支撐，各部門(mén)和二級(jí)學(xué)院要根據(jù)指標(biāo)要求做到組織到位、責(zé)任到位、協(xié)作到位，同向發(fā)力、同頻共振、同題共答，全力做好自評(píng)自建各項(xiàng)工作。

會(huì)上，徐勇軍就自評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)、支撐材料整理提交及近期重點(diǎn)評(píng)建工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和部署。與會(huì)人員還就評(píng)建工作的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了討論交流。

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